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1Apresentação, História, multiculturalidade e cultura do brincar
Apresentação
6 págs.História e simbolismo de brincadeiras, jogos e brinquedos universais
6 págs.O fenômeno da multiculturalidade - repertórios de brincadeiras familiares
5 págs.A cultura do brincar: brincadeiras do Brasil e suas influências. Tipos de brincadeiras – classificações
4 págs.2Estrutura do brincar, brincadeiras, repertórios, territórios e visitas
Estrutura do brincar. Brincadeiras livres e dirigidas.
7 págs.Repertórios de brincadeiras das crianças de hoje - Mapa do Brincar
4 págs.Repertórios culturais – brincadeiras de crianças que vivem em centro urbanos, rurais, ribeirinhos, quilombolas, indígenas
5 págs.Saída Cultural – visita a espaços lúdicos, praças, museus, exposições afins ou outros equipamentos regionais. Filmes. Pesquisa do mercado de brinquedos. Visitas virtuais.
3Ateliês de brinquedos e jogos. Potencial de desenvolvimento. Observação. Adequação
Oficina de brinquedos
5 págs.O potencial de desenvolvimentos integral das brincadeiras e jogos. Vivência, registro e análise.
6 págs.Oficina de Jogos Universais
4 págs.Pesquisas de brinquedos e as mensagens por trás dos mesmos – artesanais / regionais / industrializados / eletrônicos.
5 págs.Adequação de atividades lúdicas:- por faixa etária: - em função de necessidades, interesses, conflitos, habilidades, dificuldades, temáticas.
6 págs.4O papel do educador, Brincar e natureza, Jogos cooperativos, Criação de jogos. Dinâmicas
O papel do professor
4 págs.Oficina lúdica. Brincar em contato com a natureza. Parques, praças, equipamentos públicos.
5 págs.Jogos Cooperativos
6 págs.Oficina lúdica. Criação de Jogos.
3 págs.Oficina lúdica. Dinâmicas.
6 págs.Acesso Vitalício
Até 6 meses de suporte
Estude quando e onde quiser
10x R$ 54,86
R$ 450,00 à vista
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